شرح قصيدة يا كوكبا ما كان اقصر عمره كاملة مع الحلول ...... كيف يمكن للإنسان أن يصف الثمانية وعشرين حرفًا التي تعانقه ، والتي هي ملجأ له من حين لآخر ، كيف يمكن لبعض الحروف أن تكون العالم البشري ، وتتحول إليها دون أن تغفو ، وكأن الحياة قد تدهورت إلى شيء أقرب إلى الناس. من لغة والديه ، كيف يمكن للإنسان أن يعبر عن دقات القلب التي تمس صمت العالم ، الحوت الذي يجعله ينسى وحدته في جميع الأوقات ، كيف يمكن للإنسان أن يرفض الآخرين كثيرًا! 0 ثانية من 0 ثانية الحجم 0٪ الحرف الأول الذي يلمسه الطفل في المهد هو الأبجدية العربية ، لذا فإن الجملة الأولى التي يقولها هي "أمي ، أبي" ، ثم يكبر قليلاً ويعبر عن احتياجاته بنفس اللغة الأبجدية لا يحب أفلام الرسوم المتحركة في طفولته ، إلا إذا كانت تتحدث اللغة العربية لإرضاء سمعه وعينيه ، فيستعين باللغة العربية لتعلم لغات أخرى ، إذا كان عمره ثلاثين عامًا فأكثر ، وجده وعمره الاجتهاد مشوه. لسانه وغيرت طبيعة خلق الله له ؛ إرضاء الآخرين ، ومحاولة إثبات أن الأجانب هم ملجأ له ، بل والدفاع عنها ، قائلاً إنها لغة العالم ، متناسين الناس إذا ضاعت لغتهم ، فقد ضاعوا. .. إذا أرادت أي قوى محو تأثير تاريخ أمة ، فلتختفي لغتها عن أعينها .
شرح قصيدة يا كوكبا ما كان اقصر عمره كاملة مع الحلول
الفكرة الأولى : علمه بالخبر الكاذب الذي وصل النعمان عنه وأثره فيه.
الفكرة الثانية:- تبرير ذهابه إلى الغساسنة ومدحهم .
الفكرة الثالثة:- عود إلى إظهار الضعف وإظهار حاله بسبب تهديد النعمان له حتى صار منبوذا بين الناس.
الفكرة الرابعة : الإشادة بقوة النعمان ومكانته بين الملوك وذلك يتيح له أن يطلب منه العفو وكل خطأ في جنبه صغير والناس جميعا يخطئون.
ويبدأ الشاعر قصيدته بقوله أتاني أبيت اللعن أنك لمتني . مما يدل على أن الخبر الذي جاءه مما تسير به الركبان وتتناقله الألسن لشدة اهتمام الناس به وأي خبر أشد على نفسي من أني أسمع أنك لمتني ولا أستطيع احتمال هذا اللوم فهو خبر يصيبني بالهم و التعب.
وفي البيت الثاني يثبت أنه أخطأ والدليل على ذلك حلفه حتى لا يترك شك في نفس النعمان .
البيت الثالث يقول إذا كانت قد بلغتك عني وشاية من واش حاقد فالذي أبلغك غاش كاذب فيما ادعاه.
البيت الرابع : يبرر النابغه ذهابه إلى الغسانيين بأنه يتردد عليهم لطلب الرزق ووجدت عندهم رزقا واسعا إذ أكرموا رفادتي وأكرموني.
البيت الخامس : يقول الشاعر بأن له مكانة عاليه لدى الملوك والناس حتى أنهم يحكموه فيما بينهم.
البيت السادس: يزيد من الاستدلال على أنه لم يفعل جرما حين مدح من أكرموه بقوله للنعمان أن ما فعلته من مدح الغساسنة هو ما يفعله كل من تكرمهم ويشكرونك على العطاء.
البيت السابع : يعود إلى وصف حاله ورجاء النعمان أن يعفو عنه وهو أهل لذلك بقوله لا تتركني مقيدا بالتهديد والوعيد فيبتعد الناس عني كأنني مطلي به القار أجرب وأنت قد أعطاك الله ملكا عظيما يعلو على كل ملك .
صور الجمال في القصيدة
لجأ الشاعر إلى تكرا الصورة لانه لا يحب مفارقتها ويستحضرها دائما في ذهنه ولا وريد ان تفارقه لشدة تعلقه بأطفاله وتذكره لهم .
- اما كثرة الاستفهام فهو يفيد التحسر وتذكر تلك الأيام والتأكيد عليها .
- طباق ومقابلة ( الحزن والطرب ، الأكل والشرب ، رغبوا و رهبوا ، شطوا واقتربو ا)
- ( الضجيج العذب ) شبه أبنائه بطعام لذيذ عندما ينبعث منهم الصوت والصراخ .
- البيت 9 – شبه الصمت بأثقال تهبط على منزله لا يستحماها .
- البيت 2 – شبه حركة ونشاط الأطفال بالنار المشتعلة .
- البيت 10 – شبه نفسه بالانسان المصاب بالحمى وذلك لكثر حزنه لفراق ابنائه
- البيت 11- شبه الشاعر قلبه بالمسكن الذي يسكنه أبنائه
- ألوان طفولة الأطفال كما يراها الشاعر .
2- الحزن والوحدة التي أصابت الشاعر بسبب رحيل أطفاله .
3- شعور الشاعر بوجود أطفاله رغم رحيلهم .
السؤال هو : شرح قصيدة يا كوكبا ما كان اقصر عمره كاملة مع الحلول
